您孩子在幼兒園的社交能力比學業更重要

孩子在幼兒園的社交能力比學業更重要

的父母 小孩子 往往非常擔心他們的孩子在開始學術生涯時是否取得了足夠的進步。

“Johnny 能讀懂 100 個高頻詞嗎?”

“貝蒂知道如何數到 500 嗎?”

“湯姆還在研究量子物理學嗎?”

雖然早期教育為學術技能奠定了重要的基礎,但許多父母會驚訝地發現 社交技能 實際上比早期的學者更能預測成年後的結果。

例如,一個 2015年發表的研究 表明,即使在控製家庭人口統計和早期學習能力的情況下,幼兒園中觀察到的社交技能也顯示出與 25 歲時的幸福感顯著相關。

這是一個很大的持久力!

不管他們的讀者有多先進,或者他們的父母賺了多少錢,表現出社交能力的幼兒園兒童比那些表現出較低社交能力的兒童更有可能從高中畢業、上大學、找到工作並遠離監獄。社會能力水平。

因此,雖然許多家長和學校可能會感到壓力,需要減少游戲和社交互動,以便獲得更多的“硬技能”教學時間,但實際上,最能預測長期成功的是那些“軟技能”。

以下是您可以培養孩子的五項重要社交能力。

1.如何與人相處融洽

是早期發展的強大催化劑。通過與他人玩耍,孩子們學會了談判、解決問題、輪流、分享和實驗。您可以通過騰出時間與其他孩子自由玩耍來幫助您的孩子培養這些技能。

雖然舞蹈課、足球練習和精心設計的遊戲日期可能有其自身的價值,但孩子們需要大量時間與其他孩子進行非結構化的遊戲,在那裡他們可能會受到周圍成年人的監督——但沒有指導——。

2. 如何解決問題

聽到第一個心懷不滿的尖叫聲並讓一切重新變得正確,這很誘人。我們沒收爭吵的對象,設置計時器,或送孩子到不同的區域玩耍。我們擅長解決問題,因為我們作為父母有很多練習!雖然其中一些可能是生存所必需的,但我們的孩子也需要一些這樣的練習。

所以下次你的 孩子有問題,邀請他們參與解決問題的過程。讓您的孩子描述正在發生的事情,集思廣益解決方案並嘗試一個。 你仍然是一個活躍的玩家,在整個過程中支持您的孩子,但與其自己解決所有問題,不如讓您的孩子自己解決問題,詢問“您認為您能對此做些什麼?”

教孩子成為問題解決者也意味著我們教他們如何失敗並重試,這是另一個關鍵的“軟技能”。當我們詢問孩子他們的解決方案如何解決時,我們會給他們一個機會來評估他們的經驗並在必要時進行改進。我們正在教他們錯誤有助於我們學習和前進。

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