你該寫作的理由

寫作使人獲得療癒。寫作使人獲得平靜,並使人產生連接而加深自我覺察。寫書時,我們必須放慢頭腦,專注於我們的目標。寫作要求我們反思自己的思想,信念,情緒,並清楚地檢視它們-這就是為什麼寫日記就被發現是比治療師的幫助更有益於長期的心理健康。這種反思過程產生了自我覺察。 酷樂福的 閃耀時刻 是關於人們的內在心理實力是如何幫助自己或所屬的社群的個人敘說。閱讀和書寫《閃耀時刻》會將我們的注意力集中在我們做對的事情,以及內在心理實力的目標,還有當我們受到這些內在力​​量的獎勵/成就時。我最喜歡的作家之一埃皮克特圖斯(Epictetus)寫道:“你是你所關注的對象。”閃耀時刻通過向內探索這些時刻,能開始一個積極的強化循環,並展現你的 內在實力 而你能夠創造更多閃耀的時刻。只有在我們集中註意力並先了解自己所在的位置、優勢和劣勢之後,成長才能開始,這樣我們才能增強我們希望擁有的內在優勢。

當我第一次要求學生寫閃耀時刻時,很多人都想不到要寫什麼,而且跟我說他們沒有做過什麼了不起的事。他們只把像馬拉拉或格蕾琴這樣的諾貝爾獎得主值得被新聞報導的事蹟視為“閃耀時刻”。這樣的思維就類似於在巢裡孵化小獵鷹,一邊想著牠們還不能像成年的獵鷹那樣馬上能潛水和飛翔,因此牠們最好也都不要嘗試。

先從問問看你自己開始,你在何時
1. 感到很有自信
2. 了解另一個人的觀點
3. 與其他人很好地合作(團隊合作),並實現小組的目標
4. 從挫折/失望中恢復過來,沒有放棄
5. 克制自己不去做明知道是錯的、但偏偏自己很想去做的事情

好好地深入思考,並試著從生活中找出至少一個例子。這不是一件容易的事,因為你還不習慣這樣的探索過程。先從寫下來開始,然後一周後,和我們的社群分享你最快樂的時刻。

我該幫小孩選哪一款沉浸通多語呢?好玩益還是好玩益高校?

訂閱 沉浸通多語 能讓孩子使用適合他們程度的中文與英文版本的實力開發學習方案。孩子的使用者介面會推薦關卡以及任務,他們得使用自己在遊戲中的角色去通過這些挑戰。酷樂福的多語專案能依照孩子的表現做出調整。
沉浸通多語讓孩子能體驗兩種語言/文化之下的學生生活。當你在決定是要購買哪一款沉浸通多語時,你可以問問看自己如果孩子要去美國/中國,然後開始在當地跟母語人士一起上全英文/中文的學校,孩子會怎麼樣呢?這樣就是所謂的沉浸式體驗。
下面的表格可以提供你參考:
學習方案
對應的難度
快速能力檢測
一、二年級
即將推出
三到五年級
即將推出

你們怎麼確保兒童使用者在curafun.com上面的網路安全呢?

我們懂你的顧慮,也花很多年的時間不斷在調整自己家裡的家長管控模式、試過各種市面上推出的應用程式或是硬體。

我們的學習方案提供孩子一個安全的學習環境,他們能在這裡學著面對挫折,並繼續努力嘗試。總之是一個立意如此且受控制的學習環境,而唯一能比擬的就是聘請一個多年經驗的兒童心理與教育學的專家來一對一指導。同時,國科會、美國教育部還有我們內部的研究都顯示孩子只需要在一週花個兩次15分鐘的時間來使用學習方案,就可以得到收穫。

作為提升亞裔兒童情緒適應力的非營利組織,我們遵守以下的準則:

所有活動不帶有任何其它的企圖或是目的 – 政治立場、宗教立場,或者是其它跟兒童情緒適應並不相關的內容。

絕不販賣、絕不交易你的個人資料

沒有廣告  你不用擔心這裡會有不恰當的google或是Youtube的彈跳式廣告。我們不打算向你的孩子推銷任何東西,也不同意其他公司這麼做。

沒有私訊、私聊或是私人信件 
我們了解網路上的隱憂,這也是為何你的小孩的帳號是包含在家長帳號之內。這裡沒有同儕之間的私訊、私聊。許多學校網站或是學習網站會向孩子取得他們的電子信箱,我們不會向孩子詢問他們的電子信箱,也不會在任何地方儲存這些資料。訂閱沉浸通多語學習方案的人可以參與我們的國際筆友計畫。你可以在這邊看到更多有關於這個計畫的說明,但你要知道的是,這是有老師會負責帶領的計畫,孩子能夠跟合適的筆友進行文化的交流,並提升語言能力。

不儲存或是追蹤可辨識個人的資訊

  1. 家長可以幫孩子完成註冊,而且孩子不需要提供他們的電子信箱或是可辨識個人的資訊。
  2. 需要提供的所有資料之用途僅為產出個人化的評量/評估報告、網站登入以及付款流程。

 

我的小孩會想用這個學習方案嗎?會不會很無聊?

問題:你們說學習方案中的遊戲是屬於教育性質,並不會讓人上癮。那這是不是表示說遊戲很無趣,小孩可能根本不會喜歡?

我們的學習方案不是娛樂。酷樂福的學習方案能夠專業評估孩子的 六大內在實力,並靈活 調整關卡的難度 以在孩子特別需要加強的地方來挑戰他們。我們本來就會有自己的優點與弱點,但是只要我們不去正視我們的弱點,甚至還讓它們成為我們的永遠的絆腳石,這些弱點就會一直都在。酷樂福由人工智慧驅動的學習方案,是客製化給孩子的內容,而且是基於 近側發展區的理念而生的。成長本身就不是件舒適的事情。我們如果聲稱說小孩寧願不要看電視或是玩PS4,就是想玩 好玩益 或是 沉浸通多語 ,那我們就是講話天花亂墜的不肖商人。好比說,我們在訓練孩子時—沒錯,不是對小孩講課而是互動式地訓練孩子,讓他們練習耐心跟毅力—這遊戲可能會既快又簡單嗎?在另一則發文當中,我們給了一個菜鳥銷售員的案例,他在周末時參加兩小時的協商技巧課程,就預期自己可以在下周幫自己的公司談妥所有交易。

你真的想要看到這些成果嗎?真正的進展是很難的,但那才是我們所重視的。跟市面上其他的娛樂遊戲相比,我們在乎的是你的孩子的成長。所以,請你在孩子的成長之旅上鼓勵他們吧。

酷樂福的學習方案可不是一般的娛樂。我們特別設計有效但是好玩的深度課程。要讓孩子更上一層樓,你可以幫孩子 安排每周固定的時間 ,專注在你所訂閱的學習方案上,這可以替代其他的學習活動。我們有發現,讓孩子在典型的學校作業跟酷樂福的學習方案之間做選擇時,他們都會選酷樂福。

有可能我的小孩一個月內就完成全部關卡嗎?我可以在一個月後取消訂閱嗎?

我們的研究顯示學校跟家長有觀察到,有將練習給發揮到極致的孩子都是花大約六個月的時間把每一個學習方案使用完。 酷樂福 酷樂福 是致力提升 情緒適應力 的非營利組織,特別針對亞裔的孩子 ,無論他們是在世界的何處。  你可以從這裡看看我們的願景。 請由此前往。  每一次的訂閱 除了有遊戲以外,還包含評估報告 與專家指導建議 ,以及其他 各種持續進行的活動 ,像是 每日心情check-in、感恩日記、深呼吸冥想、正向思考、設立目標 以及 指導 等這些可以很凝聚地幫助孩子鞏固 內在實力的內容。我們的線上遊戲只是學習方案當中的一個部份而已。訂閱 沉浸通多語 的人還可以參加將來的線上交換學生以及筆友計畫,並經我們的老師指導以來自其他國家的孩子一起交流。在我們希望你可以繼續訂閱的同時,你還是可以隨時取消 訂閱。 因為 沒有任何綁約,就是這樣。

全部的學習方案,我們都可以提供單月訂閱的選擇、以及訂閱半年份的折扣優惠方案或者是訂閱一年份的折扣優惠方案。

我們的創立者在她的部落格裡分享這些過程,你可以會想要看一看。 請由此前往。

近側發展區

當你注意到孩子有明確的進步時,你可能會忘記要鼓勵他,因為有時候你可能會覺得這是件理所當然的事,就好比當孩子還小、他還不知道怎麼拼拼圖時,你會手把手地陪他拼好拼圖。久而久之,你會突然意識到他再也不需要你指正他哪一塊要放哪邊,他已經可以自己拼好拼圖時,你不會覺得這有什麼好意外的。但是我們必須提醒你,讚美孩子是很重要的喔!因為孩子需要大人的提醒跟幫助才可以做到的事,跟他可以獨立自主地做到的事情,這兩者之間可是有很大的差異喔!跨越這個差異並非一個沒什麼大不了的事情!

蘇聯心理學家 維高斯基(L.S. Vygotsky) 把小朋友的認知能力分為兩個層級,兒童已經發展好,而在不靠任何人協助跟指導的狀況下,獨立作業時所展現出來的認知能力,是所謂的實際發展水準(the actual development level)。而兒童在受到能力更好的同儕協助或者是師長的教學、爸媽的幫助後,可以做到的程度,則是潛在發展水準(the potential development level)。這中間的差距就是所謂的 近側發展區(zone of proximal development)。很顯然,我們在陪伴孩子成長的路上,就是希望他們可以達到潛在發展水準。

我們的遊戲由心理學家所巧妙設計,當中安排許多比孩子的實際能力還要再 高一些難度的挑戰 ,並且加上虛擬同儕以及師長的輔助,就是要讓孩子可以更上一層樓,跨越近側發展區,並且在不斷演練之下,使得新學到的問題解決能力與各項技巧,內化為孩子在沒有他人的幫助時也可以自己一個人做到的內涵。當你注意到孩子的進步,記得別吝嗇誇獎他,他的進步你有看在眼裡,讓你感到很驕傲喔!