8部培養情商的電影

8部培養情商的電影

教育的主要目標是促進個人的整體發展,考慮他的所有方面,其中包括情感方面。人類既有理性的頭腦,與邏輯性和分析性地發出思想的能力有關,這是我們充分意識到的過程,也有負責感覺和衝動的情感意識。

如果直到 20 世紀末,教育幾乎完全專注於通過認知教學來發展理性思維:從“情商”一詞出現時獲得語言、數學、自然科學和社會科學、語言方面的知識,那麼教育開始考慮感覺和情緒是人的整體發展的基本因素。

情商是學習的基本要素。許多學生背負著學習、工作和其他困難。此時,他們情緒崩潰並要求為我寫論文。這些電影將提高情商並建立情緒彈性。反過來,它將使學生騰出時間進行學習。

電影可以對人們產生強烈的情感影響。當我們看到其他人如何生活和表達他們的情緒時,我們可以分析和反思他們而不會感到被評判。電影充滿了學習認識不同角色的感受、同情他人、了解他人情緒如何影響我們自己的機會。出於這個原因,電影是一種很好的情感教育工具。

我們可以用其中的一些影片來正式進行情感教育,作為一個家庭觀看並反思它們或在特定情況下使用它們。例如,家庭成員的去世、疾病,以及最終豐富我們的情感和增加同理心的能力是:

1. 由內而外

我們從一部電影開始,談論情感教育時不能錯過。在這部迪士尼電影中,情感實際上就是主角。一部對兒童和成人都具有深遠意義的電影,它邀請我們了解諸如“喜悅”、“悲傷”、“憤怒”、“恐懼”和“厭惡”等基本情緒。它還向我們展示了每次感覺侵入我們的過程是怎樣的:它們如何產生、它們的後果以及管理它們的方法。

你知道嗎,雖然研究討論了六種基本情緒,但在這六種情緒中,“驚喜”因為不適合電影而被剔除?並且每種情緒在設計階段都有數百個版本,直到最終基於基本幾何形狀或繪圖完成?

2. 奇蹟

這部電影講述了欺凌、自尊、自我概念、尊重以及對差異和接受的寬容。

它講述了奧吉·普爾曼的生活,一個 10 歲的男孩患有面部畸形,特雷徹柯林斯綜合症,[…]

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